TRASTORNOS DE CONDUCTA

 

 

1. TÉCNICAS DE CONTROL DE CONTINGENCIAS Y MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS EN EL AULA

 

- El reforzamiento

 

- Programas de reforzamiento

 

- Moldeamiento y desvanecimiento

 

- Encadenamiento

 

-  Economía de fichas

 

- Contratos conductuales

 

- Entrenamiento en autoinstrucciones

 

2. TDAH

 

- Definición, prevalencia, tipos y criterios diagnósticos

 

- Tratamiento e intervención en el aula

 

a) Programas de entrenamiento neurocognitivo

 

 

b) Programas de intervención psicosocial en niños cn TDAH de educación infantil

 

 

c) Programas de intervención psicosocial en niños con TDAH de educación primaria

 

 

d) Adaptaciones académicas

 

 

e) Entrenamiento en habilidades sociales

 

 

f) Entrenamientos multimodales

 

 

3. TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO PERTURBADOR

 

 

- Trastorno negativista desafiante

 

- Trastorno disocial

 

- Factores de riesgo y de prevención de trastornos de conducta

 

 

4. ALTERACIONES DE CONDUCTA EN LOS TRASTORNOS EMOCIONALES DE INICIO EN LA INFANCIA

 

- Ansiedad infantil

 

- Depresión infantil

 

- Maltrato infantil

 

- Tratamiento e intervención en las alteraciones de conducta en los trastornos emocionales

 

5. ALTERACIONES DE CONDUCTA EN LOS TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN

 

- Intervención en enuresis

 

- Intervención en encopresis